介绍：APR管理局是一个注重研究的组织，所有异常特性皆会被管理局的科学家们分成不同的研究科目，标明在每个APR的档案上。每个研究科目指的是异常的单方面异常属性的专项研究。因此，随着APR数目的增加，研究科目也会大幅度增多。建立此档案的目的是为了让未来的研究与异常的分类拥有参考，也避免了APR管理局对异常研究留有空白。
研究科目名称：异常空间传输学
适用异常类型：仅限用于传送门型异常物体
科目归类方法：个体可进行远距离物体传输，且无延时或延时较小即可归类于该科目
研究科目解读：该科目主要研究或改良个体对传送物体造成的影响或传输所导致的问题
研究科目名称：深洋生物研究学
适用异常类型：生活在海洋中的异常生物
科目归类方法：生活在海洋中且对APR的管理造成一定麻烦的异常个体可归类于该科目
研究科目解读：该科目主要研究深海中的异常个体的生活习性及生理结构
研究科目名称：视觉改良学
适用异常类型：大部分对于视觉具有改良效果的异常
科目归类方法：可以改良视觉或给予一定异常能力的异常个体可归类于该科目
研究科目解读：研究改良视觉的原理或研究其所使用的更好方法
研究科目名称：幻象破坏学
适用异常类型：会造成不良影响的个体
科目归类方法：直接破坏人的思想或者造成大范围不良影响的个体可以收录于该科目
研究科目解读：研究抵消异常个体造成幻象的方法
研究科目名称：感染限制学
适用异常类型：大部分感染性异常可被归类于此
科目归类方法：感染危害极大但是有方法可以抑制的异常
研究科目解读：研究如何限制异常的感染以及辅助收容
研究科目名称：认知异常学
适用异常类型：能够直接或间接影响个体认知、感知、决策或意识状态的异常，包括幻觉、思维植入、认知干扰以及对感官加工产生异常作用的实体或现象。
科目归类方法：当异常能在未物理接触的情况下，改变观察者或使用者的认知模式、感知判断或行为选择，即可归类于认知异常学。
研究科目解读：认知异常学主要研究异常如何通过心理或感官途径对意识和行为施加影响。研究内容包括：
- 异常对注意力、记忆、推理和情绪的影响机理；
- 异常认知信号的传播方式及持续时间；
- 对异常认知效应的监控、隔离及抑制策略；
- 对认知异常的建模和预测，以评估潜在风险与防控方案等。
研究科目名称：异常武器学
适用异常类型：能够被用作攻击、防护或破坏的异常个体、实体、物品或现象，包括物理化攻击、能量投射、异常投射物及认知触发的武器化效应。
科目归类方法：任何异常可被操作者或受影响个体用于造成物理伤害或破坏，或能通过触发机制实现武器化用途的，均可归入异常武器学范畴。
研究科目解读：异常武器学旨在研究异常的攻击性或破坏性潜力，并建立可控收容和实验方法。研究方向包括：
- 异常物理攻击效应及其可量化指标；
- 异常投射物、装备及其操作机制；
- 异常武器化的触发条件及限制因素等。
研究科目名称：模因动力学
适用异常类型：能够通过信息、符号、行为或文化传播影响个体、群体或社会的异常，包括异常思想、信念、符号、社交信息及相关效应。
科目归类方法：当异常的主要作用机制依赖于传播信息、信号或行为模式，并能引发可观察的行为、认知或情绪改变，即可归入模因动力学范畴。
研究科目解读：模因动力学研究异常信息如何传播、扩散及影响个体和群体行为。研究内容包括：
- 异常信息的传播路径、速度及范围分析；
- 异常对行为模式、认知判断及文化形成的影响；
- 模因异常的控制、隔离及抑制方法；
- 模因扩散模型建立与预测，支持异常收容和风险评估等。